深圳市园岭实验小学

　　园岭实验，微笑教育；

　　微笑教育，园岭实验。

　　晚风依恋着窗棂，繁星坚守着夜空。

　　2012年下半年，微笑教育悄然孕育。期初，我们勾勒《我们的使命》的愿景，提出“爱学校”的核心理念，并践行了“怎么爱”：科学管理、校本研修、文化建构、质量为本。期末，我们以《使命·起航·风景·思索》为关键词来验证。微笑教育如星星之火，隐隐约约，忽远忽近。

　　2013年上半年，微笑教育初具端倪。期初，我们勾勒《让校园成为生命修炼的笑园》的愿景，提出“修炼”的核心理念，并践行了“怎么修炼”：心态修炼、文化修炼、执教修炼、科研修炼。期末，我们以《微笑教育宣言》为演说来验证。微笑教育如婴孩呼喊，掷地有声，清脆明亮。

　　2013年下半年，微笑教育蓝图会就。期初，我们勾勒《建一座微笑的园子》的愿景，提出“微笑教育”的核心理念，并践行了“怎么微笑”：本色的自己、宁静的自己、最好的自己、超越的自己。期末，我们以《回家》为诗歌来验证。微笑教育如海上航图，一带一路，迎风远航。

　　2014年上半年，微笑教育家园情怀。期初，我们勾勒《以家的名义培育学校微笑文化》的愿景，提出“一家人”的核心理念，并践行了“怎么做一家人”：积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。期末，我们以《致童年》为歌谣来验证。微笑教育如校园民谣，温暖怀旧，初心澄明。

　　2014年下半年，微笑教育遥望彼岸。期初，我们勾勒《以慈悲的情怀守护童年》的愿景，提出“守护童年”的核心理念，并践行了“怎么守护”：宁静致远、慈悲为怀、成人之美、和衷共济。期末，我们以《匆匆这年》为电影来验证。微笑教育如正觉之爱，慈悲为怀，渡人渡己。

　　2015年上半年，微笑教育正见正行。期初，我们勾勒《坚守正道，追求卓越》的愿景，提出“正道化人”的核心理念，并践行了“怎么化人”：反求诸己、慈悲为怀、积极主动。期末，我们以《园实三境界》为体验来验证。微笑教育如空中望月，暮然回首，灯火阑珊。

　　2015年下半年，微笑教育为校庆生。期初，我们勾勒《机遇·信心·精进·更好》的愿景，提出“三十周年献礼”的核心理念，并践行了“怎么献礼”：抓住机遇、充满信心、不断精进、做得更好。期末，我们以《好一座微笑的园子》为感慨来验证。微笑教育如生日礼物，微中漾笑，笑中漾微。

　　2016年上半年，微笑教育迎来评估。现在，我们勾勒《赴一场微笑教育评估的约会》的愿景，提出“评估约会”的核心理念，我们践行了“怎么赴约”。