愿我如星,照亮你心
——记园岭实验小学2019-2020学年第一学期德育工作会议
橙黄橘绿,秋高气爽,新学年在金秋季节拉开帷幕,园岭实验小学班主任们踏踏实实、风风火火地开始了新一年的努力和坚守。在喜迎新中国成立70周年的重要历史节点,班主任的工作愈发显得重要而富有意义。9月26日下午,园岭实验小学2019-2020学年第一学期德育工作会议在学校观摩室隆重召开。
本次会议由德育处刘静主任组织并主持。肖绍国校长、周洁副校长、安全处主任丁卫东、大队部周玉平主任和全体班主任参加了本次会议。
本次会议首先请福田区教育科学研究院德育教研员李楠老师为班主任们传经送宝。她指出,班主任每天无时无刻不被班级问题包裹,在纷繁复杂的班级问题面前,作为班主任如何让自己抽身而出,甚至是有点小小的超然是非常值得思考的事。李楠老师用生动的讲解、幽默的表达讲述了《“白色不明颗粒”新闻发布会》的故事,传达了“人人都是班级问题的解决者”的理念。
李楠老师指出,班主任在处理班级问题时要有三种特质。第一是要有“同理心”,能够和家长同理共情;第二是要学会“搭台阶”,和家长互相理解、体谅。第三是要学会“松绑”,给自己解决问题的时间,善于利用身边发生的时事,对学生进行德育教育,顺带解决班级问题。
会议第二项大队部周玉平主任发言。她指出美好的境界有三,分别是:始境,形胜;又境,气盛;至境,格胜。周主任由“形胜”谈到学生着装、红领巾的佩戴等形象方面的问题,希望班主任加强相关方面的教育。随后,周主任对学校微笑德育、微笑银行系列评比、微笑少年、微笑之星、微笑班级等事项进行详细解说。
安全处丁卫东主任就安全方面的问题进行部署。他重点解读了《园岭实验小学班主任安全工作指南》,要求班主任们懂得在紧要关头如何处理突发事件。接着丁主任就少儿医保、网上安全作业、学生课间安全等问题进行了详细的说明。
周洁副校长带领班主任们对《深圳市中小学教师师德考核评价体系》、《深圳市教师师德师风》等文件进行了再学习,并建议一年级班主任对新生继续进行常规教育。周校提醒班主任们多跟班查看班级的卫生和纪律等情况,用言传身教让班级学生得到潜移默化的教育。
刘静主任以“用专业来立业,把职业变事业” 为主题进行分享。班主任首先要学会和家长共情,与家长形成统一阵线;其次要有定力,有自己清晰的思考和见解;再次要不断提升自己,多读书,学教书,试写书。刘主任号召班主任们把职业当事业来做,主动吃透教育教学的本质,把握教育教学活动的规律,拥有更多的教育智慧,不断地自我发展和完善,“有境界自称高格”。
会议最后,肖绍国校长进行总结发言。班主任就像一颗星星,遥望夜空,熠熠生辉,在某一个不经意的瞬间,就能照亮一个孩子的心,点亮他的天空。班主任是一个班级最主要的管理者和引领者,面对繁琐的工作班主任要有管理的智慧和艺术,才能更加游刃有余。