——园岭实验小学开展“美丽班级”评比活动

　　新学期，新教室。为了美化班级环境，营造独特的班级文化艺术品位，提高班级的凝聚力和集体荣誉感， 9月，园岭实验小学开展了“美丽班级”评比活动。

　　9月28日早操时间，部分行政和六位年级组长一起到全校32个班级进行了检查评比。评比中发现，各班的教室布置都能立足于班级实际，既注重整体布局又处处体现细节的完美，又注重简洁美观又体现实效与个性，通过精心设计，让班级的每一面墙壁说话，使小小的教室展示了美化的无限魅力。低年级的教室布置富有童趣：有趣的识字角、卡通的卫生角、传播知识的图书角、彰显个性的丰收园……都成为学生学习和展示自己才能的舞台。中高年级的班级布置富有文化气息：一幅幅图画、书法作品展示了学生的特长；一张张色彩明丽的手抄报成为了亮丽的风景；一篇篇生动的作文拓展了同学们的思维……有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。