——园岭实验小学举行“诗画语文”工作室暨福田区作文教学研讨活动

　　5月18日，正值我校迎接深圳市义务教育办学水平评估之际，“诗画语文”工作室暨福田区作文教学研讨活动在我校举行，肖绍国校长于园东会堂执教了一堂精彩绝伦的作文课《用文字画画》。

　　“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。伴随着朗朗的读书声，六（6）班学生走进了肖校长《用文字画画》的课堂。

　　“王维的诗真的可以画画吗？” 当肖校长提出这样一个问题时，学生们都睁大着眼睛，沉默了。“诗真的可以画画，不信我们去看看。”肖校长亲切地对孩子们说。随即，一曲轻柔的古典音乐响起，“明月松间照，清泉石上流”、“月出惊山鸟，时鸣春涧中”……一句句清丽、幽美、雄浑的诗句像精灵般跃动出来。孩子们在肖校长的引领下，诵读着、品析着、想象着，他们透过诗句，看到了夜晚幽静的山林，傍晚浩瀚壮美的大漠……“原来，用文字真的可以画画。”孩子们惊奇地说。

　　“每个人都是天生的画者”。孩子们被肖校长的话疑惑了。看着孩子们疑惑的表情，肖校长向孩子们展示了他用文字画下的江南的冬夜。潇洒大气的笔下，江南的冬夜美得让人窒息，它的美触动了孩子们。孩子们跃跃欲试，开始了第一次为时3分钟的写作练习：用文字画下记忆深处最美的那一道自然风景。画后，师生之间进行了交流。“原来，我也是画者”。交流中，有孩子兴奋地说道。

　　“可是，要做一位优秀的文化画者，还必须钻研一些画画的技法。”这一次，孩子们还是疑惑了。肖校长以同学们熟悉的《画家和牧童》、《鱼游到了纸上》、《草原》、《一幅名扬中外的画》的相关节选为出发点，引领孩子们畅游于画画技法之中，一段段熟悉幽美的文段，孩子们感受着“写意”、“工笔”技法下的一幅幅美卷。在强烈好奇心的驱使下，孩子们进行了第二次“写意”、第三次“工笔”的练笔。交流中，孩子们的脸上都洋溢着成功的喜悦。

　　奇异花朵的开放必有其肥沃的土壤。肖校长“层层深入”、“环环相扣”的技艺，引领孩子们经历了一场奇妙的写作之旅，也打动了督学团。最后，深圳小学王海林校长以“语言美、层次美、点拨美、评价美”高度赞扬了这一课。